|
第463854号初二历史上册全套教案(新人教版)[上学期] 2007年新人教版
|
2007-4-19 |
72715 |
| ·初二历史上册全套教案(新人教版)第一单元 侵略与反抗
第1课 鸦片战争
教学目标
基础知识 了 解 英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”
掌 握 林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响
能力训练
过程方法 探索分析 鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响
|
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
|
|
|
第463849号八年级上册教案[北师大版][全套][上学期] 2007年北师大版
|
2007-4-19 |
144149 |
| ·八年级上册教案[北师大版][全套]课题:第1课 鸦片战争的烽烟
课型:新授课 课时安排:一课时 第 1课时
教材与学情分析:
1、教材: 隋唐时期不仅是中国封建社会的繁荣和鼎盛时期,更是中华文明在各方面都取得巨大成就的辉煌灿烂时期。在整个中国古代史教学中,这一时期一直是重中之重。
隋朝虽然很短暂,但它却是历史上一个及其重要的朝代。原因:○1结束了长达四百多年的 |
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★★ |
|
|
|
第462058号湖南湘潭 八年级下历史教案[下学期] 2007年岳麓版
|
2007-4-15 |
146219 |
| ·本教案内容详细,严格按教参的重点、难点进行备课,具有很高的参考价值! |
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★★ |
|
|
|
第460315号河北沧州献县 建设之路的探索[下学期] 2007年冀人版
|
2007-4-12 |
8169678 |
| ·这是此课的影视资料 |
| 运行平台:Powerpoint |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★ |
|
|
|
第460308号河北沧州献县 建设之路的探索[下学期] 2007年冀人版
|
2007-4-12 |
16896 |
| ·这是与课件同步的说课稿《建设之路的探索》说课稿
尊敬的各位老师:
你们好,我是献县南河头中学的一名教师,今天我说课的内容是八年级《历史》下册第三单元第10课《建设之路的探索》。
一、说教材
本课地位:
就教材来讲,三大改造的完成标志我国社会主义制度基本建立, 1956年以中国共产党开始探索中国社会主义建设道路而载入了历史史册。此课向我们讲述的正是探索社会主义建设道路的艰难时期,这个时期我 |
| 运行平台:word |
教案性质:说课教案 |
教案等级:★★ |
|
|
|
第460305号河北沧州献县 建设之路的探索[下学期] 2007年冀人版
|
2007-4-12 |
31744 |
| ·这是我随着上传的课件的教案学目标
一、 知识与能力
知识目标
1. 中共八大会议召开的背景和主要内容。
2.“大跃进”和人民公社化运动展开的原因和主要表现。
3. 如何评价“大跃进”和人民公社化运动?
能力目标:
1. 通过对问题的回答,培养学生查找、分析、归纳的能力。
2. 通过对“大跃进”和人民公社化运动的主要表现及评价的学习,培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观 |
| 运行平台:Powerpoint |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
|
|
|
第459883号改变世界的工业革命进阶学案[下学期] 2007年新课标人教版
|
2007-4-12 |
37252 |
| ·改变世界的工业革命进阶学案改变世界的工业革命进阶学案
年级 八年级(下) 版本 人教课标版 学科 历史与社会
章节 第六单元第一课 名称 改变世界的工业革命 课时 3课时
第一设计人 辅助设计人
要 点 概 述
1、知识网络:①工业革命的兴起(时间、发源、扩展、标志、发明、影响、完成的时间及国家)②“科学的世纪”(19世纪欧洲文化教育及科技等方面的重大成就)③工业革命的新 |
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
|
|
|
第458398号综合探究五 郑和下西洋与哥伦布航海的比较[下学期] 2007年新人教版
|
2007-4-9 |
1073664 |
| ·综合探究五 郑和下西洋与哥伦布航海的比较。与“综合探究五 郑和下西洋与哥伦布航海的比较”的课件是配套的。 |
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
|
|
|
第457087号第二课 整体世界的最终形成[下学期] 2007年新人教版
|
2007-4-7 |
15469 |
| ·此教案为第六单元第二课 该教案很详细,适合授课用整体世界的最终形成
课题 第一课时《地球变小了》 课型/课时 新授课(1课时)
课程
标准 3-4 列举事例,说明历史上交通和通信手段的不断发展,使区域之间的联系日益密切。4-1列举历史上有代表性的科技发明,了解他们是如何推动历史前进的。
教学目标 1、通过分析,认识整体世界的最终形成是工业革命发展的必然结果,而交通和通讯工具的出现 |
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
|
|
|
第456152号面临挑战的中国-进阶学案[下学期] 2007年新课标人教版
|
2007-4-6 |
4874762 |
| ·面临挑战的中国进阶学案及配套课件
面临挑战的中国进阶学案
年级 八年级(下) 版本 人教课标版 学科 历史与社会
章节 第五单元第五课 名称 面临挑战的中国 课时 3课时
第一设计人 辅助设计人
要 点 概 述
1、了解明清时期农业手工业和商业的发达、对外贸易的增长以及由此带来的社会生活的变化等,理解这一时期社会呈现的繁华景象及其原因。2、了解清朝对达赖和班禅的册封 |
| 运行平台:word |
教案性质:授课教案 |
教案等级:★★★ |
|
|
| 首页 上一页 下一页 尾页 页次:2/34页 10个教案/页 转到: | | 页码没有全部打出,请一直点击“下一页”浏览所有页面 | |