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教案名称 更新日期 教案大小
普通教案    第94824号第二课 冲破思想的牢笼(3课时)[下学期]  2005年新人教版 2005-6-20 66048
·向学生提问:“欧洲中世纪占统治地位的思想是什么?”“它是怎样发展而 来的?” 让学生在脑海里重现对欧洲中世纪的思想及社会状况的认识,引导学生进入“冲破思想牢 笼”这一主题。
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普通教案    第76326号历史[上学期]  2005年新人教版 2005-5-7 142618
·(复习提问)《辛丑条约》的主要内容是什么? 它给中国社会造成的严重危害是什么? (导入新课)中外反动势力对人民的镇压与搜刮,促使中国人民进一步觉醒,他们逐渐地认识到要摆脱帝国主义的侵略和欺凌,必须推回帝国主义的走狗清政府。一场伟大的推回清朝封建专制制度的革命开始了。它是怎样开始的?令天我们学习第16课资产阶级革命的兴起
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普通教案    第52370号第四\五课教案集  2005年新人教版 2007-1-25 148514
·八年级第五单元第四\五课\探究五教案集一、整课教材分析 (一)本课结构 (二)课程标准 2-3 选择中外不同时期典型的国家管理形式,描述其主要特点。 4-3 列举近代历史上的重要事件与人物,说明它(他)们在社会变革中的突出作用。 4-5 综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。 5-4 通过叙述有关史实,展现人民群众在社会变革中
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普通教案    第50487号八年级历史下册教案  2005年新人教版 2006-12-19 334336
·这是一套探究性的新教改历史教案,送给同行们,并请提出批评意见。八年历史下册教案目录 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 第2课 最可爱的人 第3课 土地改革 第4课 工业化的起步 第5课 三大改造 第6课 探索建设社会主义的道路 第7课“文化大革命”的十年 第三单元 建设有中国特色的社会主义 第8课 伟大的历史转折 第9课 改革开放 第10课
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普通教案    第46424号八下历史与社会第7单元4、5、6课  2005年新人教版 2007-1-25 52224
·第四课 悄然转变的社会生活 课程目标  5-1 选择衣食住行等方面的事例,了解人们的物质生产与生活状况及其变化。 5-2 从娱乐、信仰、礼俗和语言文字等方面,了解民众的精神生活状况及其变化。 5-3 选择具体事例,展示女性在历史上的贡献,领会妇女社会地位提高的意义。 教学目标 知识与技能:了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况,妇女地位提高的史实。理解生产力在社会发展中的决定
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普通教案    第46423号八下历史与社会第7单元第三课民族复兴的新道路  2005年新人教版 2005-3-17 1189888
·不错
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普通教案    第46422号八下历史与社会第7单元第二课开辟新的发展道路  2005年新人教版 2005-3-17 398336
·参考
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普通教案    第46420号八下历史与社会第7单元第一课全球性的震荡  2005年新人教版 2005-3-17 320512
·参考
 运行平台:其它  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第41945号综合探究五 郑和下西洋与哥伦布航海的比较  2005年新人教版 2007-1-29 31232
·综合探究五 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 课程标准 3—3 列举文化传播的一些途径,了解历史上不同地区之间文化交流的结果。 3—4 列举事例,说明历史上交通和通信手段的不断进步,使区域之间的联系日益密切。 4—2 列举古代历史上的重要事件与人物,说出它(他)们在不同区域和特定时期的突出贡献。 4—3 列举近代历史上的重要事件和人物,说明
 运行平台:Powerpoint  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第33701号告别野蛮第一课时  2004年新人教版 2006-10-6 150528
·这是针对八年级的第二单元《文明的起源》的第三课告别野蛮所设计的不同的教学设计 仅供大家参考!
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