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教案名称 更新日期 教案大小
普通教案    第139959号高一物理全学年教案[下学期]  2005年广东版 2005-12-13 577536
·我们学校物理教研组从从2005到2006全年高一物理教案。是经过6年物理教师精心合作出来的结果,值得大家引用。
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★★
普通教案    第134700号探究形变与弹力的关系[上学期]  2005年深港版 2005-11-4 34816
·此课件是在新课改的形式下,运用探究教学的方式研究弹力与弹簧的伸长量的关系的。注重学生的自我探究与合作。具有很好的示范作用。
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第133046号动能 动能定理[下学期]  2005年新人教版 2005-11-4 140800
·很不错的!
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第129882号探究加速度与力、质量的关系[上学期]  2004年新人教版 2006-9-22 50176
·该课堂教学设计获得2004年广东省高中物理课堂教学设计评比二等奖和揭阳市一等奖 高中物理课堂教学设计 揭西县棉湖中学 刘梁 标 题:探究加速度与力、质量之间的关系 课 标 要 求:通过实验,探究加速度与物体质量、受力的关系。
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第126093号牛顿第一定律[上学期]  2005年新人教版 2006-9-18 37376
·本人结合教学实际的授课教案,特点是教师、学生部分分开。增加教学容量,提高教学效率。同时采用新教学法:阅读辅导教学法,提高学生的阅读、自学思考能力。 牛顿第一定律 宜城一中 胡德勇 教学目标 一、知识目标 1、知道理想实验是科学研究的重要方法。 2、知道牛顿第一定律的建立过程。 3、理解牛顿第一定律的内容和意义。 4、知道什么是惯性,会正确解释有关现象。
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★★
普通教案    第114310号高中新教材优秀教案(志鸿优化设计丛书)高一上物理教案[上学期]  2005年新人教版 2005-9-24 856668
·高中新教材优秀教案(志鸿优化设计丛书)高一上物理教案 看了都说好!电子版的哦!很不错!
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★★
普通教案    第111221号激动人心的万千体验[上学期]  2005年上海教育版 2005-9-14 45056
·本人授课用
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第110824号1.1走进运动[上学期]  2005年上海教育版 2005-9-12 67072
·授课用
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第100745号高一集体备课教案及同步检测题(四星高中,有一定难度)[下学期]  2005年新人教版 2006-8-9 665418
·高一集体备课教案及同步检测题(四星高中,有一定难度)(理员注:内容为曲线运动、振动和波)
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
普通教案    第100744号高一集体备课教案及同步检测题(四星高中,有一定难度)[下学期]  2005年新人教版 2005-8-9 768036
·高一集体备课教案及同步检测题(四星高中,有一定难度)
 运行平台:word  教案性质:授课教案 教案等级:★★★
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