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第554796号金属的电化学腐蚀与防护 2008年新课标人教版
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2008-12-17 |
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| ·今天我说的是普通高中课程标准实验教科书、选修4----《化学反应原理》的模块设计,根据教材的特点我将从课程价值、课程价值达成度、对课程的加工与改造三方面做整体分析。
一、说课程价值
教科书全面落实新课程标准所提出的目标从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的角度出发,构建教科书体系。着眼于提高全体学生的科学素养和终身学习的培养。
1、重视学生的亲历性。教科书提供丰富的与 |
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教案性质:说课教案 |
教案等级:★★ |
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第554764号醇与酚教案 2008年新课标人教版
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2008-12-13 |
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| ·2008年全国评比中获奖
第一节 醇 酚(第一课时)
湖南省永州市蓝山二中 肖寿义
教材分析
醇和酚是重要的烃的含氧衍生物,它们共同特点是都含有羟基(—OH)官能团。进行教学时,要注意根据“结构决定性质”的基本思想方法,研究羟基官能团的结构特点及其化学性质,对比醇和酚的结构和性质;要注意从乙醇的结构和性质迁移到醇类的结构和性质,从苯酚的结构和性质迁移到酚类的结构和性质;要注意运用多 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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第554691号选修4第一章《化学反应与能量》单元测试题附答案 人教版(全国) 2008年新课标人教版
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2008-12-5 |
31194 |
| ·选修4第一章化学反应与能量单元测试题
本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试用时90分钟。
第一部分 选择题(共60分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列叙述正确的是
A.电能是二次能源 B. 水力是二次能源
C.天然气是二次能源 D. 水煤气是一次 |
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教案性质:平时练习 |
教案等级:★★ |
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第554690号【09最新版】人教版高中化学选修4《化学反应原理》全册教案 人教版(全国) 2008年新课标人教版
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2008-12-5 |
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| ·绪言2
第一章 化学反应与能量3
第一节 化学反应与能量的变化3
第二节 燃烧热 能源7
第三节 化学反应热的计算9
第二章 化学反应速率和化学平衡10
第一节 化学反应速率10
第二节 影响化学反应速率的因素11
第三节 化学平衡14
第四节 化学反应进行的方向25
第三章 水溶液中的离子平衡27
第一节 电离平衡27
第二节 水的电离和溶液的pH32
第三节 盐类的水 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★★★★ |
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第529869号化学计算方法(浙江省台州市) 2008年旧人教版
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2008-6-2 |
14064 |
| ·化学计算是中学化学的一个难点和重点,要掌握化学计算,应了解中学化学计算的类型,不同类型解题方法是有所不同的,因此我把中学化学中出现的解题方法归纳如下,每种类型都举例加以说明。
一、守恒法
化学反应的实质是原子间重新组合,依据质量守恒定律在化学反应中存在一系列守恒现象,如:质量守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等,利用这些守恒关系解题的方法叫做守恒法。
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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第529868号高考理科综合专题讲座 化学计(浙江省台州市) 2008年旧人教版
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2008-6-2 |
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| ·高考理科综合专题讲座 化学计一、知识结构
由于化学计算涉及的知识面广,对学生综合能力的考查最为明显,所以也是高考考查的热点 。化学计算要掌握的技能和技巧如下:
1.握有关化学量和化学式等基础知识的计算,并能熟练运用化学计算中的有关技能和技巧。
2.掌握化学基本概念、基本理论及元素的单位和其重要的化合物、有机化学基础、化学实验等知识内容中,具有计算因素的各类问题的综合运用能力。
3.从定量的 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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第529867号STS专题总结及练习(浙江省台州市) 2008年旧人教版
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2008-6-2 |
255316 |
| ·STS专题总结及练习要求学生能够初步运用化学视角,去观察、分析在日常生活、工业生产及现实社会中与化学有关的各类问题
二、化学学科有关知识:
1.社会热点,知识点如下:
此外,这类试题与高新科技知识联系紧密
三、 STS试题(Ⅱ卷中)题型特点:
其大部分题型是联系社会生活实际或最新科技成果,结合化学学科的相关知识,设置新情景,有时给出新信息,主要目的在于考察学生的综合素质和创新能力。 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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第517663号化学实验基本操作(安徽省) 2008年旧人教版
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2008-4-26 |
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| ·1、仪器的洗涤
玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。
2、药品的取用和保存
(1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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第517556号气体制备中常见实验仪器的使用(浙江省) 2008年旧人教版
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2008-4-12 |
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| ·气体制备中常见实验仪器的使用
台州中学 化学教研组 牟莲英
[设计背景]近几年的高考题中,实验题部分学生的得分率不高,特别是对一些开放性的的实验题,有些学生就会不知所措。根据考纲要求,了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法,掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法),再结合近几年的各地高考题型,希望通过对实验仪器的进一步分析和熟识,提高学生解题的准确性。
[教学目 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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第517555号台州市高三化学期末试卷分析(浙江省) 2008年旧人教版
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2008-4-12 |
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| ·台州市高三化学期末试卷分析(2008、2)
郭君瑞 (温岭中学)
高良椒 (台州市教育局教研室)
一、试卷结构
本次期末化学试卷分为两卷。第I卷为客观题,有18个选择题,而且每个选择题均只有一个正确答案,共计44分;第II卷为主观题,包括无机、有机推断题、实验题等六个大题,共计56分。
二、内容分布
试题内容含盖了中学化学的主要内容,试题紧扣《考试大 |
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教案性质:授课教案 |
教案等级:★★ |
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