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代码：资料推荐下载：2007年第二十八讲 避免漏解的奥秘[下学期]新课标人教版 下载地址：http://www.52kjzx.com/Soft_Showa--436525.shtml 简要介绍：第二十八讲 避免漏解的奥秘第二十八讲   避免漏解的奥秘<BR>     “会而不对，对而不全”，这是许多同学在解题时无法避免而又屡犯不止的错误，提高解题周密性，避免漏解的奥秘在于：掌握分类讨论法，学会分类讨论．<BR>     分类讨论就是按照一定的标准，把研究对象分成几个部分或几种情况，然后逐个加以解决，最后予以总结作出结论的思想方法，其实质是化整为零、各个击破的转化策略．<BR> 解题时何时需要进行分类?一般来说，当问题包含的因素发生变化，问题结果也相应发生变化，我们就需要对这一关键因素分类讨论，怎样进行正确分类?分类的基本要求是不重复、不遗漏，每次分类必须保持同一的分类标准，多级讨论，逐级进行．<BR> 【例题求解】<BR> 【例1】 四条线段的长分别为9，5， ，1(其中 为正实数)，用它们拼成两个直角三角形，且AB与CD是其中的两条线段(如图)，则 可取值的个数为           ．<BR>                                                      ( “信利杯”竞赛题)<BR> 思路点拨  AB是四条线段中最长的，故AB=9或AB= ，又CD长不定，所以应就AB、CD的取值作全面讨论．</P><P> <BR>