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第534381号 2008年光现象复习(陕西省) 苏教版 |
| 运行环境： word |
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文件大小： 12630 |
教案等级： ★★
附加点：0
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教案类别：
授课教案
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添加时间： 2008-7-16 12:44:00
更新时间： 2008-7-18 5:47:00
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教案语言：
简体中文
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| 上传人：
yjw4002
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授权方式：
自己原创
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审查人： jssytzy
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本教案已经通过审查 |
下载次数：
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教学思路：这节复习课教学过程中要注意发挥学生的主体性、独特性、协作性，同时加强教师的主导作用。想突出物理教学与信息技术的整合及个性化学习。
教学思路：
这节复习课教学过程中要注意发挥学生的主体性、独特性、协作性，同时加强教师的主导作用。想突出物理教学与信息技术的整合及个性化学习。
教学目标:
1．知识与技能
（1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解
（2）进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用
2．过程与方法
（1）通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，和对信息进行分析、整理、加工、应用的能力。
（2）根据观察结果，进行分析，提出有针对性的建议和意见。
（3）通过对成像规律的分析，尝试解决生活中的一些实际问题。
3．情感态度与价值观
（1）通过对成像规律的应用，乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中，去探索其中的奥妙。
（2）通过课外知识的引导，领略自然现象的美妙。
教学难点：
1．理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用
教学准备：
预习新中考金页上的知识结构
<!--#pingyu>知识点比较到位，可以借鉴;结构清晰,但内容需要进一步充实!<pingyu-->
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