|
|
第534818号 2008年Unit 15 We’re trying to save the manatees!第一课时教案及反思(辽宁省) 新目标goforit |
| 运行环境： word |
|
文件大小： 13724 |
教案等级： ★★
附加点：1
|
教案类别：
授课教案
|
添加时间： 2008-7-4 10:17:00
更新时间： 2008-7-7 17:10:00
|
教案语言：
简体中文
|
| 上传人：
angelgyh
|
授权方式：
自己原创
|
审查人： enjoy2008
管理员管理记录
|
本教案已经通过审查 |
下载次数：
本日：0 本周：0
本月：0 总计：0
|
解压密码： |
|
所有资料都已经搬到新站：www.21cnjy.com，下载更多资料请往新站。
点击这里看下载帮助
|
Unit 15 We’re trying to save the manatees!
The First Period
Ⅰ． Teaching Aims and Demands
1． Knowledge Objects
（1） Key Vocabulary
manatee, cheetah, chimpanzee, kangaroo, polar-bear, gentle, furry, enormous, playful, noisy, aggressive, spotted
（2） Target Language I am like this animal because I am strong and intelligent．
I like water, and I like to eat vegetables．
You’re like an elephant．No．
You’re like a manatee． Yes．
2． Ability Objects （1） Train students’ listening ability．
| 宣传赚点（将以下广告内容贴到别处，只要有人通过您的广告首次来到本站您就可获1个点！）
|
|
＊本站课件都应该是可以下载的，如果您发现链接错误或其它问题（如版权），请到论坛投诉我们将以最快的速度作出处理。
＊未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如引用页面，请注明来自本站，谢谢您的支持！
＊欢迎广大教师给我们提供课件，共享资源减少重复制作的劳动量，我们的目标是：让每一节课都有课件,希望大家的支持。
＊郑重声明：我们的资料都是由来这里的教师上传的，而不是网站人员从别处网站收集而来，我们只提供一个交流的平台。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作，防止自己作品落入他人之手，如果发生版权纠纷，本站恕不负责，在能够确认该作品是属于您本人的情况下，本站将会配合提供原上传者的一切信息。希望大家的支持。
|
 网友评论：（只显示最新5条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
【发表评论】 |
|
下载中心通告