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第八册语文教案集B[下学期]
  • 教案大小： 118.32KB
  • 教案语言： 简体中文
  • 教案等级：
  • 编者主页： zhangzhicheng1971
  • 免费下载：
  • 教案类别：授课
  • 授权方式： 别处引用
  • 整理时间： 2007-4-23 19:07:00
  • 教案平台： word
  • 下载次数： 1次
1  少  年
教学目标：
1. 认识“仞、茁、翱”三个汉字，学会“冈、源”等八个生字。
2. 随课文理解：万仞、茁壮、翱翔、英秀等词语。
3. 读懂诗，知道诗中将少年比喻成什么？为了突出少年的那些特点。
4. 有感情地朗读、背诵古诗，感受作为少年的自豪感，从而产生奋发自强的信念，让生命焕发出勃勃生机。
教学重、难点：
理解诗句、体会诗意、激发情感。
教学准备：
学生：读熟诗句，做好预习工作。
教师：生字卡片、挂图、生词板
教时：2
第一课时
一.导入新课：
 一个人的一生要经历几个阶段，你们知道，你们现在正处于什么时期吗？（少年）
少年时期是最值得我们羡慕的，想知道我们羡慕你们什么吗？用一首诗告诉你们吧。
板书课题：少年
二.检查预习情况：
1. 认读生字、生词。
2. 指名读诗句。
3. 学生交流从诗中了解了些什么？
三.整体感知课文：
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