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四、完美的图形——圆
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1、圆的认识
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1.
完美的图形-圆教案(山东省青岛市)
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完美的图形-圆教案(山东省青岛市)
教案大小:
20.03
KB
教案语言:
简体中文
教案等级:
编者主页:
随心88
免费下载:
教案类别:
授课
授权方式:
自己原创
整理时间:
2008-11-13 15:31:00
教案平台:
word
下载次数:
3次
软件介绍:
中学老师可申请学校开通免费下载通道
义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册,四、完美的图形-圆教案
单元教学内容:教科书的第52—72页,圆的认识、圆的周长和圆的面积。
单元教学目标:
1、结合生活实际,通过观察、操作等活动,认识圆及圆的特征;认识半径、直径,理解同一圆中直径与半径的关系;会用圆规画圆。
2、结合具体情境,通过动手拼摆等活动,理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值;理解和掌握圆的周长与面积的计算公式,并能正确的计算圆的周长和面积。
3、在探索圆的周长与面积的计算公式的过程中,体会“化曲为直”、“化圆为方”的思想,建立“现实问题—数学问题—联想已有经验—寻求方法—总结归纳—解释应用”的“模型化”思想。
下载地址:
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