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第五册数学全册教案集[上学期]
  • 教案大小: 479.05KB
  • 教案语言: 简体中文
  • 教案等级:
  • 编者主页: zhangzhicheng1971
  • 免费下载:
  • 教案类别:授课
  • 授权方式: 别处引用
  • 整理时间: 2007-4-16 20:39:00
  • 教案平台: word
  • 下载次数: 1次
口算除法
一、教学内容:
课本第91、92页,例1、例2,试一试及练一练。
二、教学目标:
使学生理解和掌握用一位数除商是整十、整百、整千数与一位数除两
位数商两位数的除法的口算方法,能正确地进行口算。
三、教学重点:
理解和掌握用一位数除商是整十、整百、整千数与一位数除两位数商两位数的除法的口算方法。
四、教学难点:
    理解和掌握用一位数除商是整十、整百、整千数与一位数除两位数商两位数的除法的口算方法。
五、教学准备:
投影片、口算卡片。
六、教学过程:

步骤 
教师活动 
学生活动
谈话
导入

教学
新授 1、 口算
2×3     3×4     8×5     6×4     5×7     4×3     5×6     7×2     5×8     9×3
2、抢答
(1) 40是几个十?4个十是多少?
(2) 800是几个百?8个百是多少?
(3) 12个十是多少?12个百呢?
2、 过去我们已经学过了表内乘法,今天起,我们要开始学习“除数是一位数的除法”。板书课题:“除数是一位数的除法”。

1、教学例1
(1) 出示直观图,引导学生观察、思考:把8捆小棒平 1、 教师出示口算卡片,学生开火车回答。

2、 教师出题,学生抢答。

3、 板书课题。

学生动手操作,摆小棒。
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