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数学四年级下册教案(第七单元)[下学期]
  • 教案大小: 6.09KB
  • 教案语言: 简体中文
  • 教案等级:
  • 编者主页: czkrx
  • 免费下载:
  • 教案类别:授课
  • 授权方式: 别处引用
  • 整理时间: 2007-5-17 20:39:00
  • 教案平台: word
  • 下载次数: 4次
数学四年级下册教案(第七单元)
第七单元    统计
第一课时
教学内容:书P108~109
教学目标:
1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步体会统计在现实生活中应用,体会数学与生活实际的密切联系;
2.使学生认识折线统计图的特点,会看折线统计图,并能根据数据进行合理分析,培养学生的合作意识和实践能力。
教具准备:未完成的统计图、教学课件
教学过程:
一、创设情境,导入新课
师:这是一幅‘98~03年市中小学参观科技发展人数统计表’,你们能根据相关数据制成条形统计图吗?
(师出示统计表)
98~03年市中小学参观科技发展人数统计表
 98 99 00 01 02 03
人数(万人) 3 4 6 8 8 10
二、动手制作条形统计图
1.学生独立完成条形统计图
学生根据老师提供的‘98~03年市中小学参观科技发展人数统计表’内的数据,独立完成‘98~03年市中小学
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