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2.1.1用“平均分”解决实际问题[下学期]
  • 教案大小： 5.63KB
  • 教案语言： 简体中文
  • 教案等级： 本资料被设为免费
  • 编者主页： xiaoxiaocc
  • 免费下载：
  • 教案类别：授课
  • 授权方式： 别处引用
  • 整理时间： 2007-5-31 20:57:00
  • 教案平台： word
  • 下载次数： 6次
2.1.1用“平均分”解决实际问题
用“平均分”解决实际问题

教学目标：
1、让学生在丰富的实践活动中建立起“平均分”的概念。
2、通过操作、交流，自主探索解决问题的办法，体验解决问题策略多样化。
3、初步感受“平均分”在生活中的作用，培养学生解决问题的能力和应用意识。 
教学内容：人教版第四册数学课本第15页的例3及练习三的4-6题
课前准备：课件、学具盒。
教学过程：
一、创设情境、谈话引入
师谈话：小朋友们，你们喜欢春游吗？喜欢
去哪里春游？（学生畅所欲言，课件出示本班学
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