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沪科版《8.2科学探究：液体的压强》教案1
  • 教案大小： 6.13KB
  • 教案语言： 简体中文
  • 教案等级： 本资料被设为免费
  • 编者主页： 7wolf
  • 免费下载：
  • 教案类别：授课
  • 授权方式： 别处引用
  • 整理时间： 2008-6-30 11:27:00
  • 教案平台： word
  • 下载次数： 312次
一、 教学目标　　
1、知识与技能目标：知道液体有压强，知道液体压强的规律。　　
2、能力目标：　　
⑴、通过观察、实验以及探究等自己亲身体验的学习活动，引导和培养学生猜想与假设的能力：　　
⑵、培养学生运用控制变量法进行科学探究的能力。　　
    3、情感、态度和价值观目标：通过探究性物理学习活动，激发学生的学习兴趣，大胆假设小心求证，养成事实求是的科学态度。　　
二、教学重点与难点　　
本节课的教学重点是让学生感受到液体压强的存在，并探究液体压强的规律，在探究过程中体验科学的研究问题的方法，由于本节课的知识较为抽象，学生生活经验少，因此本节的难点是实验探究过程中假设的建立及检验假设方案的设计，只要能让学生真切的感受到液体压强的存在，就比较容易突破难点。　　
三、教学方法　　
课件演示、自主探究、讨论法、实验教学法　　
四、教学用具　　
老师准备：水、盐水、酒精、橡皮膜、压强计、大可乐瓶、水槽　　
学生自备：矿泉水瓶、塑料袋、皮筋、锥子、　　
五、教学过程　　
（一）创设问题情境，激发学生思维，导入新课。　　
出示课件图片　　
问：这些现象跟什么有关？学生答：跟液体压强有关。那今天我们就一起来进一步探究液体的压强。（出示课题）　　
.......
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