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第530325号 2008年2008年高考命题设计与考核能力要求-政治(全国) 新课标人教版 |
| 运行环境: word |
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文件大小: 34714 |
精品课件等级: 1
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精品课件类别:
授课用精品课件
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添加时间: 2008-5-3 16:43:00
更新时间: 2008-5-5 21:37:00
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精品课件语言:
简体中文
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| 上传人:
zzg51496286
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授权方式:
别处引用
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| 审查: fy_wdm
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下载次数:
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| 2008年高考命题设计与考核能力要求-政治 一、命题原则 1.选择考查内容和考查重点的指导思想 在21世纪,我国社会主义现代化建设事业必将出现前所未有的蓬勃发展。改革开放以来,我国经济与社会全面进步与发展,我国的综合国力空前增强,人民的生活水平大幅度提高。特别是加入WTO以后,我国面临着更加严峻的挑战和更大的发展机遇。抓住机遇,扩大开放,深化改革,开拓进取,紧紧围绕经济建设这个中心,加强精神文明建设,实现经济的快速发展和社会的全面进步,是摆在全国人民面前的主要任务。高等教育入学考试必须反映这一时代发展的大趋势。高考政治命题要以现阶段中国共产党的基本路线,即"一个中心,两个基本点",作为考查内容和考查重点的指导思想,以适应经济建设和社会发展的要求。 2.强调知识、能力、觉悟的统一 高考的内容不能脱离中学教学的实际,要注重和强调学什么考什么。学生掌握知识是为了提高自身的思想觉悟、灵活运用知识的能力和综合素质。高考是选拔性考试,在考查考生对知识掌握程度的同时,着重对考生综合素质进行考查。江泽民同志多次强调创新对我国社会主义现代化建设的重要意义,我国的教育也是"要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点"。所以高考要着重考查考生运用基础知识和基本理论分析问题和解决问题的能力。通过强调能力培养和考查知识运用这一中介形式,把知识和觉悟联系起来,目的是为了提高学生的素质,做到知识、能力、觉悟的统一。 3.强调基础知识和基本理论的作用,引导学生以较为系统、全面地掌握中学思想政治课"课程标准"所规定的基础知识和基本理论为目的 我们学习马克思主义,不能只死记硬背一些词句或原理,应该对所学知识识记;强调考查能力,也不意味着要削弱对基础知识和基本理论的要求。学生具有较为扎实的基础知识和基本理论,是培养、提高学生分析问题和解决问题能力的基础。这与高考政治命题贯彻理论与实际相结合原则的要求相一致。考生对所学知识的掌握缺乏系统性、条理性是较为普遍的现象。高考政治命题的一个基本要求就是考生必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决一些实际问题。考生应系统、完整地掌握"课程标准"所规定的知识内容,并在此基础上弄清、学透、用活基础知识和基本理论。 |
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